郑州铁路职业技术学院创建于1951年，1994年开始举办高等职业教育，1999年经教育部批准成为全日制普通高等学校，是全国铁路第一所独立设置的高等职业技术学院，河南省唯一的轨道交通类高职院校。

随着学校教育信息化的步伐和发展以及对教学环境的要求不断提高的背景下郑州铁路职业技术学院面临以下现状：

上课形式落后，不能满足现在的教学需求

采用独立投影机+遥控器+信号源的方式。使用繁琐，故障率高，使用难度比较大

维保人员欠缺，技术实力不足

各院系的专业课程越来越多对多媒体教学环境的要求也随着不断增加，现有的管理人员技术实力达不到维保的标准，系统的保障只能依靠集成公司。（响应时间得不到保障）

项目经费欠缺

本次整体改造涉及教室145间，项目经费200万。在这样的背景下，北京万讯公司根据现状及其他因素量身定制了经济型多媒体教学环境建设方案。

建设方案

郑州铁路职业技术学院的项目规划以“可扩充，易维护”为原则，以“稳定、易用、实用、经济”为基础，以“自助式”的上课方式为导向，结合管理部门的现状定制了以下方案：

建设统一操作模式

所有教室均采用放卡多媒体系统自动开启，取卡多媒体系统顺序关机并断电。课间连堂，系统锁定不关机减少频繁开关机对核心设备的损耗。

建设统一权限管理系统

结合学校校园一卡通、教务排课系统实现固定教室、固定时间、固定老师三者统一方式使用教学系统，杜绝教室资源浪费，提高教室使用质量。

建设统一操作界面

采用全开放式的电子讲台，放卡开启，取卡关闭，减少后台管理人员在上下课过程中的工作量。

建成后的运行模式

放卡即用、取卡即走

上课时，将卡放置在读卡器上验证通过后，系统解锁，面板可使用，多媒体系统自动启动，即进入教学模式；

下课时，将卡从读卡器上取出后系统锁定，面板无法使用，如果超过预设时间内无合法卡重新放置在读卡器上，多媒体系统自动关闭（执行投影机冷却延时等步骤）。

教务排课系统无缝对接

与教务课表互通实现固定教室，固定时间，固定老师三者统一才可使用系统。使用记录作为教务考勤的参考之一。合理安排教室资源，杜绝资源浪费。

单机运行、远程授权、经济实用

由于预算有限，本次自助式教学系统采用单机版系统。单机运行，但授权可通过远程管理，即实现了自助式上课模式，又节省经费。